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寻找小蜗牛

2024-01-17 00:40 已有人浏览
本文摘要:春天来了,带着温馨的暖意普照着人间。白的花、蓝的草,枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚出壳的小鸡小鸭,所有的这一切包含了一幅幅美丽的画面,深深地更有着孩子们的目光。今天早晨,鑫鑫妈妈带给了四位新的动物朋友,孩子们都城外在旁边想要一探到底。 这四位新朋友就是蜗牛,鑫鑫妈妈向小朋友讲解她带给的新朋友。“阿姨,蜗牛它的家在哪里呢?”“那蜗牛它讨厌不吃什么呢?

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春天来了,带着温馨的暖意普照着人间。白的花、蓝的草,枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚出壳的小鸡小鸭,所有的这一切包含了一幅幅美丽的画面,深深地更有着孩子们的目光。今天早晨,鑫鑫妈妈带给了四位新的动物朋友,孩子们都城外在旁边想要一探到底。

这四位新朋友就是蜗牛,鑫鑫妈妈向小朋友讲解她带给的新朋友。“阿姨,蜗牛它的家在哪里呢?”“那蜗牛它讨厌不吃什么呢?”一个个问题从孩子们的口中爆出,鑫鑫妈妈笑着对孩子们讲解:“蜗牛讨厌生活在阴郁、干燥的地方;蜗牛是世界上牙齿最少的动物,有25600颗牙齿。听见这里,孩子们情不自禁地收到阵阵感慨,实在过于不可思议了。

逃跑这个教育契机我们多次走进教室、回到草丛边找寻蜗牛……“老师,你看有蜗牛!老师,你看它多甜美!天啊,这么多!”随后当作罐子抓上一些送回教室展开仔细观察。孩子们明确提出了很多问题,蜗牛吃草吗?蜗牛有脚吗?它的眼睛在哪里?带着这些问题接下来我们积极开展了科学活动《蜗牛不吃什么》、美术活动《甜美的蜗牛》……。通过这些活动,孩子们对蜗牛产生了浓烈的兴趣,告诉了蜗牛的外形特征和生活习性。孩子们通过自己的感官去感觉、去找到,传达自己内心现实的感觉,这是我们在课堂上给与没法的,所以大大自然就像孩子们的天然课堂。


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